Miből fog állni ez a vizsgálat és mennyire biztos ennek az eredménye? Reménykedhetek-e még abban, hogy ezek a pörgetős dolgok csak rossz szokások, és tényleg csak "későn érő típus"?
Kisfiam 3 éves és megkésett beszédfejlődés miatt 3 hónapja szakembernél jártunk, aki autizmust gyanít nála. Elvittük másik orvoshoz is, aki nem értett ezzel egyet. Szóval teljes a bizonytalanság. Egyébként több erre utaló jel is van (tárgyakat, kezét pörgeti, rosszul használja a ragokat, szem.névmásokat, étkezési gondjaink vannak..., de van sok olyan tulajdonsága, ami bizakodásra ad okot: mosolyog, nevet, örül, érzelmeket felismeri az arcokon, szereti a gyerekeket, közösséget...) Májusban esedékes a kontroll és akkor már valószínű, hogy kórházban fogják egy speciális autizmus vizsgálattal kivizsgálni. Kérdésem a következő: miből fog állni ez a vizsgálat és mennyire biztos ennek az eredménye? Reménykedhetek-e még abban, hogy ezek a pörgetős dolgok csak rossz szokások és tényleg csak "későn érő típus"? Egyébként oviba jár, heti háromszor fél órában gyógyped. foglalkozik vele (tanulási kép. vizsgáló bizottsághoz elvittem), szépen fejlődik a szókincse, mondatokat is egyre gyakrabban használ. Előre is köszönöm a válaszukat!
Sajó Eszter válasza
Kedves Szülő!
Nem ritka – főleg ilyen fiatal gyereknél, - hogy a szakérők
eltérő véleményeket mondanak. Amiket felsorol tünetként, azok valóban
előfordulnak autizmussal élő gyerekeknél, de puszta tünetek jelenléténél a szakember
többet vizsgál; minőségi eltéréseket az autizmusban érintett területeken (erről
ebben a rovatban korábban is esett szó). Nem tudom, hol fogják kivizsgálni
kisfiát, és sajnos azt sem tudom, hogy minden vizsgálóhelyen a protokollnak
megfelelően zajlik-e a kivizsgálás. Ideális esetben Önnel készítenek egy hosszú,
a gyermek eddigi fejlődésének fontos mozzanataira kitérő interjút. Ezzel
párhuzamosan kisfiát egy szakember játékos formában vizsgálja, olyan helyzetek
elé állítva amelyben kommunikációját és társas viselkedését figyeli (ez
történhet informális vizsgálat során, ahol sok-sok játékkal közeledik a fiához,
vagy történhet formális eszközzel, az ún. ADOS-szal – egyébként ez is egy sor
játékos helyzetet alkalmaz a gyermek vizsgálatához). Előfordul, hogy a
szakembernek több alkalomra van szüksége a pontos diagnózis meghozatalához,
ilyenkor újabb vizsgálat következik, amelynek a célja, hogy minél több
helyzetben megfigyelhessék a gyermek viselkedését, esetleg felmérjék értelmi
képességeit.
Azt, hogy valóban autizmus áll-e gyermeke eltérő
viselkedéseinek a hátterében ennyi információból, látatlanban nem lehet
megmondani. Azt azonban biztatásképpen elmondhatom, hogy az Ön által felsorolt
egyéb jellemzői, bizakodásra okot adó tulajdonságai (mosolyog, nevet, örül,
érzelmeket felismeri az arcokon, szereti a gyerekeket, közösséget...)
mindenképpen biztatóak, bármi legyen is a diagnózis.